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Slam Poetry - eigene Texte verfassen und performen (Schütz, Xóchil A.)
Slam Poetry - eigene Texte verfassen und performen , Was geht mich Lyrik an, was Literatur und Theater? Als Deutschlehrer werden Sie oft mit solchen Schülerreaktionen konfrontiert. Wie aber gestaltet man einen packenden Deutschunterricht, der den Spaß und die Freude an den Genres weckt und gleichzeitig die eigenen sprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten fördert? Wie vermittelt man auf anschauliche Weise die Kernkompetenzen "Schreiben" sowie "Sprechen und Zuhören"? Mit Slam Poetry können Sie Schüler dafür begeistern, eigene kreative Texte zu schreiben, sie vorzutragen und Bewertungskriterien zu entwickeln. Das umfangreiche und sehr detaillierte Übungsmaterial verschafft den Jugendlichen Zugang zu verschiedenen Textgattungen wie zu Lyrik- und Prosatexten oder zu dramatischen Ausdrucksformen - von der ersten Idee bis hin zum Vortrag vor Publikum. Das ist Literaturunterricht, der unter die Haut geht. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200905, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen##, Autoren: Schütz, Xóchil A., Seitenzahl/Blattzahl: 79, Keyword: 8. bis 10. Klasse; Deutsch; Sekundarstufe I; Textgattungen, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 299, Breite: 212, Höhe: 10, Gewicht: 263, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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33 Methoden Texte schreiben (Pohlmann, Stefanie)
33 Methoden Texte schreiben , Langeweile beim Texteschreiben? Mit der vorliegenden Methodensammlung gehören langweilige Schreibaufträge im Deutschunterricht der Grundschule der Vergangenheit an. Mit viel Spaß und Abwechslung können Sie mit den Schülerinnen und Schülern der Klassen 1 bis 4 den Kompetenzbereich Texte schreiben trainieren. Alle Phasen des Schreibprozesses Die Methoden dieses Bandes decken alle Phasen des Schreibprozesses ab, vom Planen der Texte über das Schreiben und Überarbeiten bis hin zum Präsentieren. Die Methoden sind jeweils auf jede erdenkliche Textsorte anwendbar. Methodenkompetenz stärken Auf diese Weise wird nicht nur die Schreibkompetenz der Grundschüler Schritt für Schritt erhöht, sondern auch ihre Methodenkompetenz im Deutschunterricht. Die Methoden der Sammlung sind übersichtlich gegliedert und erlauben einen schnellen Einsatz in der Praxis. Die Themen: - Texte planen - Texte schreiben - Texte überarbeiten - Texte präsentieren Der Band enthält: - 33 kreative Methoden für den Kompetenzbereich Texte schreiben - passende Materialien als Kopiervorlagen , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20160906, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Titel der Reihe: 33 Methoden Grundschule##, Autoren: Pohlmann, Stefanie, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. bis 4. Klasse; Aufsätze/Texte schreiben; Deutsch; Grundschule; Texte schreiben, Fachschema: Aufsatz / Lehrermaterial~Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 298, Breite: 212, Höhe: 13, Gewicht: 257, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1803380
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Texte schreiben lernen (Merz-Grötsch, Jasmin)
Texte schreiben lernen , Schreiben ist erlernbar! Rund ein Viertel der deutschen Jugendlichen beendet die schulische Laufbahn mit gravierenden Mängeln in ihren Lese- und Schreibkenntnissen. Viele von ihnen haben zwar die Schriftsprache in der Schule gelernt, ihre Verwendung im Alltag jedoch weitgehend vermieden. "Schreiben ist wichtig", "Schreiben ist schwierig", aber vor allem "Schreiben ist erlernbar"! Diese drei Grundgedanken greift "Texte schreiben lernen" auf und reflektiert den Hintergrund dieser Aussagen. Die Autorin erläutert ausführlich die didaktische Vorgehensweise und Verfahren, die das Schreiben erlernbar machen. Mit diesem Wissen können Sie Ihren Schülern alle Teilprozesse der Textentstehung und die erforderlichen Werkzeuge und Methoden zugänglich machen. Im umfangreichen Praxisteil erhalten Sie konkrete Vorschläge für den Unterricht sowie für die Beurteilung von Schülertexten. Auf der Grundlage der Bildungsstandards und der dort festgelegten Kompetenzen im Arbeitsbereich "Schreiben" bietet der Band vielfältige Praxisbeispiele mit Arbeitsblättern und weiteren Materialien, die im Rahmen größerer Schreibprojekte, aber auch als kleinere Unterrichtseinheiten in ein bis zwei Unterrichtsstunden durchgeführt werden können. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201001, Produktform: Kartoniert, Beilage: CD-ROM, Autoren: Merz-Grötsch, Jasmin, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Fachschema: Schreiben - Schreibunterricht, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstsprache: Schreibkompetenz, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 232, Breite: 160, Höhe: 18, Gewicht: 436, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0100, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 € -
Wenn ich groß bin, werd ich Dichter. Frühe Texte bekannter Autoren.
33 erfolgreiche Gegenwartsautoren und ihre ersten Schreibversuche aus Kinder- und Jugendtagen - von ihnen selbst kommentiert und interpretiert. Klug, nachdenklich, ernsthaft, lustig, verträumt, eigensinnig, ehrgeizig und talentiert waren sie damals schon: Nora Bossong, Marion Brasch, Jan Peter Bremer, Michael Ebmeyer, Franzobel, Lucy Fricke, Ulf Geyersbach, Olga Grjasnowa, Annett Gröschner, Alexander Gumz, Helene Hegemann, Gerhard Henschel, Thomas Klupp, Svenja Leiber, Mariana Leky, Ulla Lenze, Annette Pehnt, Christoph Peters, Thomas Pletzinger, Tilman Rammstedt, Annika Reich, Monika Rinck, Verena Roßbacher, Kathrin Röggla, Gregor Sander, Jochen Schmidt, Clemens J. Setz, Brittani Sonnenberg, Peter Stamm, Sasa Stanisic, Antje Rávic Strubel, David Wagner, Benedict Wells und Florian Werner, denn der Herausgeber darf natürlich nicht kneifen. Zur besonderen Ausstattung des Buches gehören Kinderfotografien und Faksimile-Seiten!
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Kann man bei WhatsApp anonym Texte schreiben?
Nein, bei WhatsApp kann man nicht anonym Texte schreiben. Die App ist darauf ausgelegt, dass Nutzer mit ihren echten Telefonnummern registriert sind und ihre Identität bekannt ist. Es gibt jedoch andere Messaging-Apps oder Plattformen, die Anonymität ermöglichen.
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Welche Unterschiede gibt es zwischen Bosch Performance Line CX, Performance CX und Performance Line?
Die Bosch Performance Line CX ist eine Weiterentwicklung der Bosch Performance CX und bietet eine verbesserte Leistung und ein höheres Drehmoment. Beide Motoren sind speziell für den Einsatz in E-Bikes konzipiert und bieten eine hohe Unterstützung beim Fahren. Die Bosch Performance Line hingegen ist eine etwas weniger leistungsstarke Variante der beiden anderen Motoren, bietet aber dennoch eine solide Unterstützung beim Radfahren.
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Was ist der i30n Performance? - What is the i30n Performance?
Der i30n Performance ist eine leistungsstarke Version des Hyundai i30n, einem kompakten Sportwagen. Er verfügt über einen leistungsstarken Motor, der eine hohe Leistung und ein sportliches Fahrerlebnis bietet. Zusätzlich wurde das Fahrwerk und die Bremsen für eine verbesserte Performance optimiert. Der i30n Performance ist für Autoliebhaber gedacht, die gerne dynamisch und sportlich unterwegs sind.
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Wie kann man effizient einen Schreibdienst nutzen, um Texte professionell zu verfassen?
1. Recherchieren Sie nach einem seriösen Schreibdienst mit guten Bewertungen und Referenzen. 2. Kommunizieren Sie klar und deutlich Ihre Anforderungen und Erwartungen an den Text. 3. Geben Sie dem Schreibdienst genügend Zeit, um qualitativ hochwertige und professionelle Texte zu erstellen.
Ähnliche Suchbegriffe für Performance:
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Einfache Texte schreiben und überarbeiten (Mauritius, Elke)
Einfache Texte schreiben und überarbeiten , Die scheinbar kleinen Anforderungen des Lebens, wie z. B. eine kurze Nachricht zu hinterlassen, eine Entschuldigung zu schreiben oder ein Adress-Formular auszufüllen, werden für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf oft zu unüberwindbaren Hürden. Doch gezieltes Üben schafft Abhilfe. Ausgehend von alltäglichen Schreibsituationen werden die Schüler Schritt für Schritt angeleitet, Nachrichten, Einladungen, E-Mails und Briefe zu verfassen sowie Vordrucke und Formulare auszufüllen. Dabei helfen konkrete Hinweise zum Textaufbau und zum Einsatz sprachlicher Mittel. An Beispieltexten wird das Bewerten und Überarbeiten geübt, um dies für eigene und fremde Texte nutzen zu können. Die Aufgaben werden in zwei Differenzierungsstufen angeboten und durch wiederholende Übungen gefestigt. NEU und besonders praktisch: Auf der beiliegenden CD finden sich alle Arbeitsmaterialien auch als veränderbare Word-Dateien, sodass Sie diese ganz individuell an die Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler anpassen können. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3. Auflage, Erscheinungsjahr: 20220506, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Autoren: Mauritius, Elke, Auflage: 22003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 107, Keyword: 5. bis 7. Klasse; Deutsch; SoPäd; Texte schreiben, Fachschema: Aufsatz / Lehrermaterial~Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Schule und Lernen, Schulform: FÖS, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Länge: 297, Breite: 212, Höhe: 10, Gewicht: 353, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000064674001 9783403205050-2 B0000064674002 9783403205050-1, Vorgänger EAN: 9783834433800, eBook EAN: 9783403505051, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1494645
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Texte schreiben mit Bildergeschichten 1.-2. Klasse (Beurenmeister, Corina)
Texte schreiben mit Bildergeschichten 1.-2. Klasse , Mit Hilfe von Bildergeschichten zum eigenen Text Schüler der Klassen 1 und 2 zum Schreiben von Texten zu animieren, funktioniert am besten mit spannenden offenen Schreibanlässen. Bildergeschichten eignen sich hierfür perfekt! Dieser Band liefert Ihnen 25 Schreibimpulse in Form von liebevoll gestalteten Bildergeschichten, welche die Lebenswirklichkeit der Schüler betreffen. Arbeitsmaterialien in 2 Differenzierungsstufen Zu jeder der Bildergeschichten erhalten Sie Arbeitsblätter in zwei Schwierigkeitsstufen. So gelingt die Differenzierung bei unterschiedlichen Leistungsniveaus (z.B. bei Jahrgangsmischung) im Handumdrehen. Mit den Bildgeschichten werden Sie in Ihrem Deutschunterricht in der Grundschule jedem Schüler gerecht. Lehrplanthemen Deutsch spielerisch erarbeiten Die abwechslungsreichen Arbeitsblätter als Kopiervorlagen decken wichtige Themen des Deutschlehrplans der Klassen 1 und 2 aus den Bereichen Grammatik, Satzbau, Wortschatz und Wortbildung ab und führen Ihre Schüler an das Schreiben von eigenen kleinen Texten heran. Der Band enthält: - 25 Bildergeschichten als Kopiervorlagen - zu jeder Bildergeschichte 2 Arbeitsblätter mit Aufgaben in 2 Differenzierungsstufen - einen übersichtlichen Lösungsteil , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Neuauflage, Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20170208, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Autoren: Beurenmeister, Corina, Auflage: 21005, Auflage/Ausgabe: Neuauflage, Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 96, Keyword: 1. und 2. Klasse; Deutsch; Grundschule; Texte schreiben, Fachschema: Aufsatz / Lehrermaterial~Grundschule / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 202, Höhe: 8, Gewicht: 300, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A24847755, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0018, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Creative Writing: Romane und Kurzgeschichten schreiben (Carver, Raymond)
Creative Writing: Romane und Kurzgeschichten schreiben , Gotham Writers Workshop ist die internationale New Yorker Schule für Autoren mit mehr als 6.000 Studenten. Die Grundlagen des kreativen Schreibens aus dem Studienprogramm der wohl weltgrößten Schule für Autoren werden von den Top-Dozenten anhand zahlreicher Beispiele aus der Literatur in diesem Buch vermittelt. Dieses Handbuch behandelt alle wichtigen Aspekte des Kreativen Schreibens. Raymond Carvers Kurzgeschichte 'Kathedrale' wird in den verschiedenen Kapiteln des Buchs analysiert und ist komplett abgedruckt. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Neuauflage, Nachdruck, Erscheinungsjahr: 201607, Produktform: Leinen, Beilage: Lesebändchen, Autoren: Carver, Raymond, Redaktion: Steele, Alexander, Übersetzung: Winter, Kerstin, Auflage/Ausgabe: Neuauflage, Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 328, Keyword: Bestseller schreiben; Buch schreiben; Creative Writing; Fiktionales Schreiben; Kreatives Schreiben; Kurzgeschichten schreiben; Kurzgeschichten schreiben, Roman, roman schreiben, roman schreiben aufbau, roman schreiben lernen, fantasy roman schreiben, einen roman schreiben, roman veröffentlichen, fantasy buch schreiben, abenteuergeschichte schreiben, liebesroman schreiben, romane; Romane schreiben; Short Storys schreiben; Storytelling, Fachschema: Creative Writing~Kreatives Schreiben~Schreiben / Kreatives Schreiben~Kunst, Fachkategorie: Ratgeber: Karriere und Erfolg~Kunst, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Fachkategorie: Kreatives Schreiben, Handbücher, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Autorenhaus Verlag, Verlag: Autorenhaus Verlag, Verlag: Autorenhaus-Verlag, Länge: 211, Breite: 144, Höhe: 35, Gewicht: 495, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Vorgänger: A21682968, Vorgänger EAN: 9783866710238 9783932909481, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Texte und Aufsätze schreiben 1/2 (Riedl, Franz Xaver~Schweiggert, Alfons)
Texte und Aufsätze schreiben 1/2 , Aufsatzstunden kreativ! Sie möchten das Mitteilungs- und Ausdrucksbedürfnis Ihrer Schüler in den Klasse 1 und 2 durch entdeckendes Lernen im Deutschunterricht wecken, fördern und verstärken? Dann bietet der vorliegende Band genau die richtigen Materialien für Sie. Sie erhalten Mittel und Wege für mehr Kompetenzorientierung im Aufsatzunterricht. Literarische Textformen entdecken und variieren Mit Hilfe der vorliegenden Arbeitsmaterialien Deutsch helfen Sie Ihren Schülern beim Selbsterfinden und Verfassen von Texten. Sie erhalten detaillierte Unterrichtsverläufe, mit denen die Übung und Festigung der Lerninhalte leicht fällt - auch bei Jahrgangsmischung. Aktiv-entdeckende Aufsatzstunden Die lehrplangerechten Unterrichtsmaterialien und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für den Deutschunterricht sind schnell in der Praxis einsetzbar und unterstützen Sie bei der erfolgreichen Durchführung Ihrer Stunden. Der Band enthält: - 13 Unterrichtseinheiten zum kreativen Schreiben für Schreibanfänger - auf einen kompetenzorientierten Unterricht abgestimmte Stundenverläufe zu jeder Einheit - über 80 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen LehrplanPlus: Dieses Produkt eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht nach dem LehrplanPlus. Detaillierte Informationen dazu finden Sie , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20140930, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Riedl, Franz Xaver~Schweiggert, Alfons, Seitenzahl/Blattzahl: 116, Keyword: 1. und 2. Klasse; Deutsch; Grundschule; Texte schreiben, Fachschema: Aufsatz / Lehrermaterial~Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation~Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 7, Gewicht: 357, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2906270
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Welche Performance bieten Holzskier?
Holzskier bieten eine gute Performance aufgrund ihrer natürlichen Dämpfungseigenschaften und ihrer Stabilität. Sie sind leichter als Skier aus anderen Materialien und bieten eine gute Kraftübertragung auf den Schnee. Zudem ermöglichen sie eine präzise Steuerung und bieten eine angenehme Fahrerfahrung.
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Was bedeutet M Performance?
M Performance ist eine Produktlinie von BMW, die speziell für leistungsorientierte Fahrzeuge entwickelt wurde. Sie umfasst eine Reihe von Tuning- und Zubehörteilen, die die Leistung, das Handling und das Design der Fahrzeuge verbessern sollen. Fahrzeuge mit M Performance Teilen zeichnen sich durch eine sportlichere Optik und eine gesteigerte Leistung aus, was ein dynamischeres Fahrerlebnis ermöglicht.
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Was ist Aktionskunst Performance?
Aktionskunst Performance ist eine Kunstform, bei der Künstlerinnen und Künstler ihre Kunstwerke live und vor Publikum aufführen. Dabei werden oft verschiedene Medien wie Musik, Tanz, Theater und visuelle Kunst kombiniert. Aktionskunst Performance kann provokativ, interaktiv und experimentell sein und zielt oft darauf ab, gesellschaftliche Themen zu reflektieren oder Tabus zu brechen. Diese Kunstform ermöglicht es den Künstlern, ihre Ideen und Emotionen unmittelbar und direkt mit dem Publikum zu teilen.
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Was ist Performance-Kunst?
Performance-Kunst ist eine Kunstform, bei der Künstlerinnen und Künstler ihre Kunst live vor einem Publikum aufführen. Dabei können verschiedene Elemente wie Bewegung, Musik, Sprache, Kostüme und Interaktionen eingesetzt werden. Oftmals werden in der Performance-Kunst gesellschaftliche oder politische Themen aufgegriffen und auf unkonventionelle Weise präsentiert. Diese Kunstform ermöglicht es den Künstlerinnen und Künstlern, ihre kreative Vision auf unmittelbare und persönliche Weise zu kommunizieren.
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